Tugas I Imu sosial dasar soft skills

Definisi Individu:

berasal dari kata in dan devided yang mengandung pengertian tidak dan sedangkan devided yaitu terbagi. jadi individu pengertiannya tidak terbagi atau satu kesatuan. Individu juga merupakan suatu sebutan yang dipakai untuk menyatakan satu kesatuan yang paling kecil dan tidak terbatas.

Seseorang dikatakan sebagai manusia individu manakala unsur-unsur terdapat dalam dirinya unsur terseut yaitu jasmani, rohani, unsur fisik dan psikis. Tapi jika unsur tersebut tidak ada dalam diri lagi maka orang tersebut tidak individu.

Seorang individu adalah perpaduan antara faktor fenotip dan genotip. Faktor genotip adalah bawaaan individu dari sejak lahir yamng merupakan keturunan contoh ciri fisik, karakter, dan sifat yag bisa dipengaruhi oleh faktor lingkungan (faktor fenotip). Faktor fenotip ikut berperan dalam pembentukan karakter ciri khas seseorang.

Definisi Pemuda :

banyak definisi dari pemuda ada yang bedasarkan dari usia tapi ada pula yang berdasarkan dari semangatnya. baik ditinjau dari fisik dan psikis.

Princeton mendefinisikan pemuda "the time of life between childhood and maturity ; early maturity; the state of being young or immature or inexperienced ; the freshness and vitality characteristic of a young person". artinya waktu kehidupan antara kekanak-kanakan dan kedewasaan; kedewasaan dini; negara yang muda atau dewasa atau yang berpengalaman; karaterisitik yang segar dan vitalistas orang muda.

Dalam kerangka usia menurut WHO usia 10 - 24 tahun sebagai young people, sedangkan remaja dalam golongan usia 1- - 19 tahun. 

Definisi keluarga :

menurut Depkes RI 1998 definisi keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat yang terdiri atas Kepala Keluarga dan beberapa orang yang berkumpul dan tinggal di suatu tempat dibawah satu atap dalam keadaan saling ketergantungan.

menurut WHO 1969 definisi keluarga adalah anggota rumah tangga yang saling berhubungan melalui pertalian darah adaptasi atau perkawinan.

menurut Helvie 1981 definisi keluarga adalah sekelompok manusia yang tinggal dalam suatu rumah tangga dalam kedekatan konsisten dan hubungan yang erat.

Definisi Masyarakat :

banyak definisi dari masyarakat diantaranya
menurut Koentjaraningrat masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang berinteraksi menurut suatu sistem adat istiadat tertentu yang bersifat kontinu, dan yang terikat oleh suatu rasa identitas bersama.

menurut Selo Soemardjan masyarakat adalah orang -orang yang hidup bersama, yang menghasilkan kebudayaan.

menurut Paul B. Horton & C.Hunt masyarakat merupakan kumpulan manusia yang relatif mandiri, hidup bersama-sama dalam waktu yang cukup lama, tinggal di suatu wilayah tertentu, mempunyai kebudayaan sama serta melakukan sebagian besar kegiatan didalam kelompok / kumpulan manusia tersebut.

menurut J.L Gillin dan J.P Gillin masyarakat adalah kelompok manusia yang terbesar dan mempunyai kebiasaan, tradisi, sikap dan perasaan persatuan yang sama.

menurut Karl Max masyarakat adalah suatu struktur yang menderita suatu ketegangan oranisasi atau perkembangan akibat adanya pertentangan antara kelompok-kelompok yang terbagi secara ekonomi.

menurut Ralph linton masyarakat adalah setiap kelompok manusia yang telah hidup dan bekerja sama cukup lama sehingga mereka dapat mengatur diri sendiri menganggap mereka sebagai sautu kesatuan sosial dengan batas- batas yang dirumuskan dengan jelas.

menurut Anne ahira masyarakat merupakan sekolompok orang yang memebentuk suatu sitem yang semi tertutup ataupun semi terbuka, yang mana interaksi sebagian besar adalah antara perorangan yang berada didalam kelompok masyarakat tertentu.

menurut Emile Durkheim masyarakat adalah suatu sistem yang dibentuk dari hubungan antara anggota sehingga menampilkan realitas tertentu yang mempunyai ciri -cirinya tersendiri.

menurut M.J Herkovits masyarakat adalah kelompok individu yang diorganisasi dan mengikuti secara hidup tertentu.

menurut Mac Iver dan Page masyarakat adalah suatu sistem dari kebiasaan dan tata cara, dari wewenang dan kerja sama antara berbagai kelompok dan penggolongan , dari pengawasan tingkah laku serta kebebasan manusia. Keseluruhan yang selalu berubah disebut masyarakat . Masyarakat merupakan jalinan hubungan sosial dan masyarakat selalu berubah.

Definisi Kebudayaan :

kebudayaan berasala dari kata sanskerta yaitu buddhayah yang merupaka bentuk jamak dari buddhi diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia.

ada definisi dari beberapa ahli yaitu 

menurut Koentjaraningrat kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik dari manusia dengan relajar.

menurut Edward B.taylor kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks, yang didalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan kemampuan-kemampuan yang didapat oleh seseorang sebagai anggota masyarakat.

menurut M.jacobs dan B.J stern kebudayaan mencakup keseluruhan yang meliputi bentuk teknologi sosial, ideologi, religi, dan kesenian serta benda , yang kesemuanya merupakan warisan sosial.

Hubungan antara individu keluarga dan masyarakat.

individu merupakan bagian terkecil dari masyarakat yang tidak dapat dipisah lagi menjadi bagian kecil. Diumpamakan keluarga sebagai kelompok sosial yang terkecil terdiri dari ayah, ibu dan anak. Ayah merupakan individu yang sudah tidak dapat dibagi lagi, demikian pula ibu. Anak masih dapat dibagi sebab dalam suatu  keluarga jumlah anak dapat lebih dari satu.

Peranan Sosial Mahasiswa di Masyarakat.

Mahasiswa dalah kelompok pelajar yang bisa dikatakan golongan terdidik juga merupakan kaum intelektual .Mahasiswa juga merupakan sebuah entitas sosial yang selalu berinteraksi dengan masyarakat dari segala jenis lapisan, sehingga dalam hal ini mahasiswa dituntut dapat bergerak aktif dalam bidang sosial tersebut. Peran sosial dapat mahasiswa terdapat dua aspek yaitu aspek social control dan development.

Social control berperan sebagai elemen pengawal segala jenis kebijakan pemerintahyang menyangkut hajat hidup orang banyak dalam rangka menciptakan kesejahteraan yang merata bagi seluruh lapisan masyarakat.

sebagai aktor social control mahasiswa telah dapat membuktikan perannya dengan dapat menumbangkan rezim Orde Baru yang bersifat otoriter dan tak jarang bersikap represif terhadap rakyatnya dan menggantinya denga Orde Reformasi, yang dimana mahasiswa sampai saat ini juga masih aktif dalam mengawal pemerintahan Dari perilaku meyimpang, seperti korupsi.

 

social development, mahasiswa dapat berperan sebagai tenaga-tenaga terdidik yang dapat menyalurkan keterampilannya kepada masyarakat mengenai isu-isu kemasyarakatan, misalnya dengan memberikan pelatihan, penyuluhan, advokasi, program pendampingan masyarakat, kuliah kerja nyata (KKN), dll. Dengan adanya peran social development tersebut, setidaknya mahasiswa bertindak sebagai instrumen pemecahan masalah terhadap isu-isu kemasyarakatan.

 

Pengembangan kehidupan berorganisasi di kalangan generasi muda dilakukan baik di lingkungan sekolah dan kampus maupun di kalangan masyarakat luas termasuk dalam kepramukaan atau organi­sasi kepemudaan lainnya. Demikian pula diberikan kesempatan untuk memanfaatkan waktu secara produktif dan memperslapkan diri untuk tanggung jawab yang lebih besar di masa. mendatang, sekaligus meningkatkan partisipasi mereka dalam proses pembangunan. Untuk ini diusahakan peningkatan fasilitas latihan ketrampilam, latihan kepemimpinan, rekreasi, olah raga dan kesempatan pengabdian kepada masyarakat.

 

 

Pengembangan Generasi Muda

Banyak generasi muda saat ini mengikuti trend-trend yang tidak sesuai dengan adat kita dan sukarnya untuk bersosialisasi denga masyarakat di sekitar maka

Arah kebijakan pembinaan generasi muda dalam pembangunan nasional menggariskan bahwa pembinaan perlu dilakukan dengan mengembangkan suasana kepemudaan yang sehat dan tanggap terhadap pembangunan masa depan, sehingga akan meningkatkan pemuda yang berdaya guna dan berhasil guna. Dalam hubungan itu perlu dimantapkan fungsi dan peranan wadah?wadah kepemudaan seperti KNPI, Pramuka, Karang Taruna, Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), Organisasi Mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi dan organisasi fungsional pemuda lainnya. Dalam kebijakan tersebut terlihat bahwa KARANG TARUNA secara ekslpisit merupakan wadah pembinaan dan pengembangan generasi muda yang bertujuan untuk mewujudkan generasi muda aktif dalam pembangunan nasional pada umumnya dan pembangunan bidang kesejahteraan sosial pada khususnya. Salah satu kegiatan Karang Taruna Kelurahan Purwaharja Kecamatan Purwaharja sedang membuat kerajinan bambu yang diolah menjadi aneka macam alat musik seperti suling, angklung dan sebagainya.

 

Masalah -masalah generasi muda beserta solusinya.

 

Tawuran antar sekolah bahkan antar perguruan tinggi yang sudah dijadikan hobi mingguan, maraknya narkoba dikalangan remaja dari mulai pemakai, pencandu, pengedar bahkan ada yang sudah “berhasil” menjadi bandar, meningkatnya jumlah remaja yang melakukan seks pra nikah yang simultan dengan meningkatnya aborsi, membumbungnya perokok dikalangan remaja, maraknya kasus kriminalitas yang pelakunya adalah kalangan remaja dan rendahnya kepedulian remaja terhadap pendidikan adalah potret terbaru generasi muda bangsa dewasa ini.

 

Melihat kondisi mengenaskan diatas, detik ini pula semua komponen bangsa wajib hukumnya bahu
membahu mengatasi berbagai permasalahan generasi muda  ini dengan berbagai programnyata yang mampu menjauhkan perilaku, pergaulan dan kebiasaan buruk diatas. Jika didiamkan, tidakmustahil akan menenggelamkan bangsa ini kedalam jurang kehancuran dan menjadi bangsa yang hina dan tidak bermartabat. Bagaimana bisa bangsa ini menjadi bangsa yang maju, makmur dan sejahtera
manakala generasi muda pewaris estafet bangsa terjerumus kedalam perilaku dan pergaulan yang sangat menyimpang.
Mengajak dan mengikutsertakan remaja dalam berbagai kegiatan baik kegiatan yang bersifat sosial maupun kegiatan ilmiah adalah salah satu solusi terbaik dalam menjauhkan remaja dari perilaku dan pergaulan buruk. Membudayakan aktifitas yang bersifat ilmiah akan menjadikan generasi muda kita generasi yang cerdas dalam ilmu pengetahuan, keterampilan maupun santun dalam interaksinya.

 

NADIA ASRILLAH
1A111117
4ka22
ilmu sosial dasar